Robot Bee-bot

Description

I. LỢI ÍCH BEE-BOT
– Phát triển tư duy phản biện và giải quyết vấn đề thông qua lập trình tư duy (chủ động tìm hiểu và giải quyết vấn đề)
– Rèn luyện tư duy và khả năng lãnh đạo.
– Tạo thói quen tương tác và làm việc nhóm. Phát triển và kiểm soát được cảm xúc.
– Trẻ được tiếp cận với hình thức học hiện đại, cập nhật xu hướng, được làm quen với ngôn ngữ lập trình lĩnh vực giáo dục mới thời kì 4.0 thông qua việc tương tác và lập trình robot.
– Giáo viên được tìm tòi, giảng dạy theo phương pháp dạy học mới, chủ động hơn, mở rộng vùng kiến thức của bản thân.
– Thông qua việc làm quen với ngôn ngữ lập trình qua robot beebot trẻ học chủ động, tích cực hơn, tăng sự chú ý của trẻ hơn.
– Khi hoạt động với beebot trẻ đc chủ động kiểm soát lỗi tự điều chỉnh để thiết lập lệnh di chuyển chính xác.
– Rèn được kỹ năng chờ đến lượt khi tham gia chơi.
– Trẻ sẽ hình thành và được rèn luyện kỹ năng phán đoán, tính toán.
II. SỰ KHÁC BIỆT VỚI TIẾT HỌC BÌNH THƯỜNG
– Ví dụ: Qua 1 tiết học “Tách 1 nhóm có 8 đối tượng thành 2 phần bằng các cách khác nhau”
* Đối với tiết học bình thường thì kiến thức trẻ nhận được sẽ là:
– Trẻ nhận biết được nhóm đối tượng có số lượng trong phạm vi 8
– Trẻ nắm được các cách tách 1 nhóm có 8 đối tượng làm 2 nhóm theo các cách khác nhau.
– Trẻ nắm được các cách gộp 2 nhóm thành 1 nhóm có 8 đối tượng.
=> Tuy nhiên, nếu ứng dụng robot trong hoạt động này thì trẻ sẽ: phát triển về tư duy lập trình thông qua việc: trẻ phải tìm cách giải quyết, phải thiết lập lệnh và thao tác lập trình các bước đi của robot để đến được các số mà trẻ chọn theo cách tách mà trẻ đã chọn. Trong khi sử dụng robot, trẻ vừa phải tư duy, thao tác và đối chiếu giữa việc thiết lập lệnh và thao tác lệnh và chú ý đường đi của robot => Yêu cầu sự chú ý và tập trung cao.
Mà tuyệt vời nữa là ở mỗi trẻ sẽ tự thiết lập bước đi theo ý của mình, không giống bạn => Phát triển được khả năng chủ động tìm hiểu và giải quyết vấn đề của trẻ.